Thông báo

Giải đáp Tất - tần - tật về học phần thực tập dành cho các khoá NVSP CẤP 1-2-3

Chủ nhật,23/08/2026
6 Lượt xem

1> Thực tập bao lâu?

Các khóa Nghiệp vụ sư phạm cấp 1-2-3 sẽ đào tạo theo Thông tư số 11/2021 BGDĐT và Thông tư số 12/2021 BGDĐT trong vòng 12 tháng.

Trong đó:

- Học phần lý thuyết: từ 6-8 tháng

- Học phần thực tập: 3-4 tháng (10-15 tuần)

2> Có bắt buộc phải đi thực tập không?

Đây là 1 học phần chính trong chương trình đào tạo NVSP. Nếu bạn là cử nhân trái ngành chưa từng đứng lớp, thực tập sẽ giúp bạn có thêm kinh nghiệm, trau dồi kỹ năng và mở rộng kết nối với các Thầy cô trong trường. Đây cũng là cơ hội để khi chính thức trở thành Giáo viên, bạn sẽ không bị bỡ ngỡ và tự tin dạy học.

Nếu bạn đã có kinh nghiệm đứng lớp tại trường, chỉ cần hoàn thành bài báo cáo thực tập khi kết khoá. Tuy nhiên Nobel vẫn khuyến khích các bạn nên đi thực tập để có thêm kinh nghiệm thực tế nhé!

3> Sắp xếp thời gian thực tập như thế nào? Mình còn đi làm nên không phân bổ được?

Học phần thực tập có thời gian trong 3-4 tháng (10-15 tuần), tuy nhiên không phải là mỗi ngày các bạn đều phải đến trường và thực tập sư phạm.

Các bạn có thể trao đổi và xin hỗ trợ từ Trường thực tập về số tiết giảng dạy, có thể là 2-3 tiết trong tuần. Sẽ dễ dàng cho bạn sắp xếp công việc.

4> Nobel có hỗ trợ đơn vị thực tập không?

Hiện tại, để thuận tiện nhất cho học viên, Nobel khuyến khích bạn chủ động tìm nơi thực tập tại các trường công hoặc trường tư ở địa phương (nơi bạn sinh sống), không cần di chuyển. Điều này sẽ giúp tiết kiệm chi phí sinh hoạt, thời gian mà vẫn hoàn thành được chương trình đào tạo.

Với các bạn tại khu vực Quy Nhơn, trong trường hợp bạn chưa tìm được đơn vị thực tập phù hợp, trường Đại học Quy Nhơn cũng sẽ giới thiệu trường cho bạn (tuy nhiên vị trí thực tập phải theo sự phân bổ và sắp xếp trường)

5> Nobel có hỗ trợ dấu mộc thực tập không?

Tuy là đơn vị liên kết hỗ trợ học viên, Nobel không hỗ trợ và cũng không khuyến khích học viên làm dấu mộc thực tập cho có.

Bởi bản chất của Nghiệp vụ sư phạm không chỉ nằm ở phần lý thuyết, mà còn ở khả năng thực hành và xử lý những tình huống thực tế khi đứng lớp.

Nếu chỉ có kiến thức chuyên môn nhưng chưa từng thực hành, bạn rất dễ gặp những tình huống như: không biết triển khai bài giảng thế nào cho dễ hiểu, lúng túng khi quản lý và duy trì lớp học, không biết xử lý tình huống phát sinh với học sinh, dễ mất năng lượng, áp lực và thậm chí nản khi mới bắt đầu đứng lớp.

 Vì vậy, thực tập không nên chỉ là một con dấu để hoàn thiện hồ sơ, mà nên là cơ hội để bạn được trải nghiệm môi trường giảng dạy thực tế, quan sát cách giáo viên tổ chức lớp và từng bước rèn luyện kỹ năng đứng lớp.

 

Nếu đã xác định chuyển hướng trở thành Giáo viên, hãy học để thật sự có năng lực đứng lớp, đừng chỉ học để có một chứng chỉ.

Bình luận facebook
Có thể bạn quan tâm